為實現“十四五”時期學校發展戰略目標，構建完善了科研激勵機制、獎勵機制和評價機制等內容，強化內涵建設，提升科研核心競爭力，積極推進科研育人理念，提高教師科研能力，營造可持續的科研文化氛圍。學校科研處搭建供教師們學習交流的科研橋梁，組織科研工作做的突出的先進集體和先進個人進行經驗分享，激發教師積極投入科研的熱情，充分認識科研工作的重要性，提升教師科研素養，展示科研成果，創新科研能力。本期分享單位為公共藝術學院。

公共藝術學院獲得科研工作突出貢獻先進集體

                            2021年科研先進集體                  2022年科研先進集體                            

1. 科研之路

公共藝術學院前五年和近五年的科研變化

2. 科研成果

1. 依托學校科研快速發展

2. 個人意識重要影響因素

3. 團隊基礎起到重要作用

4. 領導帶頭、率先垂范

近五年科研成果統計

3. 科研工作思路

1. 整體提升，不拖不掉。

2. 共同目標，團隊共研。

3. 思政研究，融合發展。

4. 專項專攻，打造專長。

5、教科整合，相輔相成。

4. 科研工作目標

1、推進科研模式由“個體作坊”向“集體作戰”轉變

挖掘教師的學術潛力，儲備科研人才，逐步培育一批創新性強、特色鮮明、具有示范性的創新學術團隊，積極為地方經濟社會發展服務。以項目為紐帶開展科研“集體作戰”模式，充分利用校內外資源，聯合校內外學術力量進軍科研領域，產出高水平科研成果。

2、瞄準國家、區域與行業的重大需求，推進科研管理科學化

聚焦國家戰略需求和區域發展需要，為科研工作加大動力、增強實力、注入活力。結合已有研究成果，聚焦科研熱點，突出地方文化特色和優勢，以特色科研精準服務地方發展。

3、推進科研水平由注重數量向注重質量轉變

緊緊圍繞學校“十四五”發展規劃和“三高”發展要求，加快推進科研高質量發展，培育重大科研項目、高水平論文、科技成果獎、發明專利、成果轉化及學科競賽等高水平成果。