2025年9月10日是我國第41個(gè)教師節(jié),主題是“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師,譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章”。為大力弘揚(yáng)教育家精神,講好新時(shí)代育人故事,展現(xiàn)新時(shí)代教師風(fēng)貌,學(xué)校開展師德標(biāo)兵展播活動,激勵(lì)全體教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師、“大先生”。
師者如光,雕琢教育華章;德者如炬,照亮精神殿堂。讓我們共同走進(jìn)本期展播,在光與炬的交融中,感受師者匠心與師德力量!
六、交通學(xué)院 聶星

聶星,中共黨員,交通學(xué)院智慧交通教研室副主任,講師。從教十四年來,她始終以學(xué)生為中心,注重因材施教,運(yùn)用實(shí)際案例分析和智慧教學(xué)平臺等先進(jìn)教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升專業(yè)素養(yǎng),主講課程廣受學(xué)生好評。科研方面,她近年發(fā)表科研論文10余篇,含EI論文1篇,主持完成省教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng)、省高教學(xué)會科研項(xiàng)目1項(xiàng),參與省級科研項(xiàng)目9項(xiàng),并擔(dān)任教材副主編。課堂上,她堅(jiān)守育人初心,愛崗敬業(yè),言傳身教,關(guān)注學(xué)生成長,常利用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)較弱學(xué)生,助力其跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。她注重科研反哺教學(xué),拓寬學(xué)生專業(yè)視野。她用實(shí)踐證明:師德是教育細(xì)節(jié)的堅(jiān)守,教育是用熱愛喚醒熱愛、用匠心培育匠心的過程。
七、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院 佟璐琰

佟璐琰,中共黨員,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)教研室教師,副教授。2017年11月獲得吉林省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2020年獲長春建筑學(xué)院自建慕課優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),2021年獲課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、校級“師德文明標(biāo)兵”“科研先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。學(xué)術(shù)科研上,她曾發(fā)表省級以上論文10篇,核心2篇,EI國際檢索1篇,國家級1篇。主編教材2部,副主編教材1部,參編教材2部,申報(bào)實(shí)用新型專利3項(xiàng),外觀專利1項(xiàng)。2018年主持“十三五”教育規(guī)劃課題1項(xiàng),2021年主持省教育廳社科研究課題1項(xiàng),2024年主持吉林省科技協(xié)會課題1項(xiàng),2025年主持教育廳職教課題1項(xiàng)。工作業(yè)績上,她曾參與工藝美術(shù)專業(yè)申請、國家藝術(shù)基金、科技廳項(xiàng)目、吉林省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計(jì)學(xué)特色高水平學(xué)科結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收、學(xué)科群申報(bào)、智庫平臺驗(yàn)收、吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等大量學(xué)校重要申報(bào)文件的編寫與提交工作。教學(xué)工作上,完成多門專業(yè)主干課程教學(xué)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)等任務(wù)。
八、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院 劉文華

劉文華,中共黨員,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理教研室主任,講師。從教九年來,她深耕教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷革新教學(xué)內(nèi)容與方法,課堂教學(xué)效果優(yōu)異,獲得多項(xiàng)教學(xué)改革獎(jiǎng)勵(lì),作為三批國家一流課程團(tuán)隊(duì)成員,并在2024-2025年度中獲“長春建筑學(xué)院免督導(dǎo)教師”。在育人中,她堅(jiān)持言傳身教,做學(xué)生良師益友,不僅在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),更在思想、生活上關(guān)懷學(xué)生成長,注重培養(yǎng)學(xué)生家國情懷與社會責(zé)任感。在科研方面,她潛心鉆研,追求真理,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,并將科研成果反哺教學(xué),曾獲2024年長春建筑學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人。以賽促教中,她指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)、國家級10余項(xiàng)。
九、公共藝術(shù)學(xué)院 劉東洋

劉東洋,公共藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)教研室副主任,講師。從教七年來,她始終以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)修訂培養(yǎng)方案,嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量,營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)氛圍,獲評校級“科研骨干積極分子”等榮譽(yù)。深耕教學(xué)一線,主講多門課程,創(chuàng)新融合課程思政與地域文化,主持省級課題《傳統(tǒng)文化資源融入藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)策略研究》,主講課程獲省級教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),參與建設(shè)省級一流課程。科研聚焦服務(wù)吉林省發(fā)展,近五年主持省級課題8項(xiàng),包括長春老工業(yè)區(qū)更新、高校畢業(yè)生留省意愿研究等核心課題;發(fā)表論文16篇,其中CSSCI作品《城市記憶》服務(wù)地方文化傳承。潛心指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,近三年帶領(lǐng)學(xué)生獲省級以上設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng),如吉林省冰雪創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)(2023)、未來設(shè)計(jì)師全國賽二等獎(jiǎng);主持課題研究藝術(shù)人才留省策略并推動落地,引導(dǎo)學(xué)生扎根吉林建設(shè)。
十、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院 雷立立

雷立立,中共黨員,健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院護(hù)理教研室教師,講師。從教五年來,主講多門課程,累計(jì)授課2000余學(xué)時(shí),期間多次獲得督導(dǎo)肯定,積極參與學(xué)校、學(xué)院課程建設(shè),推動產(chǎn)教融合協(xié)同育人發(fā)展。獲2023年度校級先進(jìn)個(gè)人、長春建筑學(xué)院職業(yè)技術(shù)標(biāo)兵及吉林省技術(shù)能手稱號;在長春建筑學(xué)院2021年教師教學(xué)技能大賽教學(xué)創(chuàng)新組(青年理工組)中獲二等獎(jiǎng);第三屆高等護(hù)理院校青年教師授課比賽吉林省選拔賽三等獎(jiǎng);中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽健康照護(hù)項(xiàng)目吉林省選拔賽銀牌;中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽健康照護(hù)項(xiàng)目賽項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)等榮譽(yù)。發(fā)表省級論文4篇,申請外觀設(shè)計(jì)專利1項(xiàng),指導(dǎo)完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練省級項(xiàng)目1項(xiàng),參與省級課題5項(xiàng),校級課題3項(xiàng)。
來源:各學(xué)院
初審:袁藝
復(fù)審:張楠
終審:李英杰
